社区的期望
w88体育致力于社区. 我们相信学习最好发生在社区环境中. 我们的使命包括社区成员“通过信仰的融合而共同走向完整”, 学习, 和生活.我们相信，只有当人们与他人相互联系时，他们才会变得“完整”. 因此，我们寻求在多个层面上促进社区的发展.
理想的
新约中关于社区的黄金标准是“爱”.“你无法回避它. 当你翻开圣经，它无处不在. 我们相信上帝将自己的形象印在人的身上. 他们深得神的爱，因而具有不可估量的价值. 这一价值并不源于个人，也与种族无关, 性别, 年龄, 个性, 人才, 美貌还是财富. 相反，价值完全来自上帝，并平等地延伸到所有人. 我们蒙召进入爱的团契，因为神爱并尊重每一个成员. 耶稣说得很好 约翰福音13:34. “我赐给你们一条新命令，乃是叫你们彼此相爱，像我爱你们一样。”
真正能推动团体的爱，是心甘情愿地为了他人而放弃个人利益的爱. 真正的社区不是建立在遵守规则的基础上，而是建立在以爱为特征的内心态度上. 当然，这种爱的终极例子是耶稣为我们而死.f. 罗马人. 5:8; 约翰. 15:13; 约翰一书. 4:9-10). 保罗在哥林多前书中描述了爱在团体生活中的中心地位. 13. 在那里，他列出了大学社区所有成员都应该追求的理想. 每个成员都应不断地反思自己的描述性陈述 哥林多前书. 13:4-8a 努力成为大学积极的一部分.
最低
而所有的行动都是由爱所推动的友谊，则是我们奋斗的理想, 大学认识到，在一个堕落的世界里，这种态度并不总是我们社会中所有人的特征. 因此，我们已经确定了一些最低限度的行为标准，当我们在大学与他人互动时必须遵守. 违反这些基线期望的结果，由大学的反应，以保护学习社区. 当内在动机正确时，这些行为就会始终如一地出现. 然而, 我们希望那些选择成为大学社区一员的人在任何时候都能体现这些品质，而不考虑内部问题. 通过这种方式，社区可以以最小的摩擦运行.
尊重
社区成员互相尊重. 他们不会采取伤害他人的行动，也不会粗鲁地对待他人. 他们也不使用辱骂、污秽或亵渎的语言或手势. 当别人说话时，他们会安静地倾听，在辩论观点时避免人身攻击. 言行诚实也是一种表示尊重的方式.
他们不威胁、骚扰或贬低社区的任何成员. 这包括基于性的骚扰, 比赛, 残疾, 国籍, 年龄或政治信仰. 煽动暴力的活动或娱乐, 剥削, 社区成员应避免歧视或在性方面不道德和有辱人格的做法. 每个人在大学里都要有身心上的安全感. 也是因为这个原因, 任何武器和爆炸物, 未经事先授权，模拟或真实的活动不允许在大学的活动.
使用贬低或亵渎上帝之名或以其他方式诽谤上帝的语言是不允许的. 无端诋毁其他宗教观点也是不恰当的.
虽然社区里有分歧的空间, 这样的分歧会以一种成熟的方式处理，而不会试图诋毁或让另一方难堪. 在任何时候，该机构的尊严、其政策和其代表都应得到维护. 干扰大学正常活动的破坏性行为是不允许的.
尊重自己的身体和上帝对身体的使用是很重要的. 个人应穿着得体、专业，注意谦虚的标准.
性行为只有在婚姻的背景下，男女之间才会私下表达. 因为性表达不仅仅是身体上的, 但它深深涉及到思想, 精神与情感, 亲密关系的每一个层面都需要敏感和谨慎.
员工之间亲密的私人关系可能会破坏工作环境，并可能被认为是不恰当的行为. 员工和学生之间的亲密关系或性表达是强烈不鼓励的，被认为是不合适的.
在承认身体的神圣性和禁令，它应该只在圣灵的控制之下(参考. 弗. 5:18), 会员须在任何时间及地点避免饮酒, 非法毒品, 和烟草产品，同时参与社区活动.
隐私
社区成员认真对待参与大学期间收集的个人信息的机密性. 除非得到允许，个人永远不会私下分享学到的东西. 八卦是完全不合适的，因为它往往会贬低别人. 在大学内外贬低社区中的其他人是不可接受的.
如果社区成员觉得他们或更大的社区被另一个人冤枉了, 首先采取的行动是私下去找他们认为有错的人，并试图纠正错误.
财产
在大学联谊会中，他人的财产将受到尊重. 破坏, 破坏或盗窃大学的物理财产或个人的财产是不被容忍的.
对财产的保护也延伸到知识产权. 个人将避免“窃取”他人的文字、想法或创造性工作. 这方面的例子包括作弊和抄袭, 表现得好像别人的智力产出实际上就是你自己的工作. 它还可能涉及未经适当许可而不适当地获取和使用受版权保护的材料.
关于权利的最后一句话 & 责任
w88体育社区的目标是:
- 通过自由交流思想，促进学习、学术和研究.
- 为社区成员提供鼓励和支持，因为他们寻求在困难和有压力的生活环境中成长为完整的人.
- 让社区成员达到学术诚信的高标准, 知识严谨, 以及追求真理的现实谦卑.
通过加入社区，成员们同意追求这些目标. 他们还同意努力在社区内维持一种保护某些权利的环境.
- 在体面和秩序范围内自由表达的权利.
- 受到尊重和有尊严对待的权利.
- 独立思考和提出合理异议的权利.
- 感到安全，免受威胁、武力或暴力的权利.
- 个人的、建设性的改变的权利.
而大学的行政和教学官员有权为社区提供结构, 来维持它的健康, 并在出现严重问题时进行干预, 社区健康的主要责任在于整个社区和每一个成员. 进入大学社区就是要承诺支持这个社区并追求它的目标.